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陇县政情(第25期总1478期)
2018-09-26 08:59  
 索 引 号 01601037-720180926  公开方式 主动公开  公开日期 2018-09-26

  

我县成功创建为陕西省教育强县

 

9 11 日至14 日,陕西省教育强县验收组对我县教育强县创建工作进行了检查验收。14日,省教育厅王紫贵副厅长在总结会上通报验收情况,认为陇县对前期评估反馈的问题整改到位,教育整体水平和综合实力已处于全省县域教育前列,达到了陕西省教育强县标准。

近年来,县委、县政府坚持教育优先发展战略地位不动摇,坚持以人民为中心的发展思想,坚持遵循教育发展规律,树立穷县也要办大教育的雄心壮志,走出了一条富有陇县特色的教育发展新路子。

一是目标引领,夯实责任,凝聚办好人民满意教育的思想意识和行动自觉。县委、县政府坚持优先发展教育,把教育作为先导工程、圆梦工程和“拔穷根”工程,超前谋划,科学决策。2009年提出了“三步走”的创建路线图,于2011年创建成为省级义务教育均衡发展合格县,2014年创建成为省级“双高双普”达标县,2015年创建成为全国义务教育发展基本均衡县。六年上了三个台阶,实现了跨越发展。并以全国义务教育发展基本均衡县为起点启动教育强县创建,2017年通过省级教育强县前期评估,今年实现了陕西省教育强县梦想。二是大力投入,改善条件,夯实办好人民满意教育的硬件保障和发展基础。结合城乡规划发展,积极调整网点布局,坚持“改、建、扩、撤”四措并举,均衡配置城乡教育资源。三年来全县用于教育创强的资金总额达5.64亿元,实施学校(幼儿园)基础建设项目共计141项,新增校舍14万㎡,高标准新建了实验小学、实验中学、实验幼儿园、秦源幼儿园、县新幼儿园等学校,县城新增学位4000个,中小学总体实现了楼房化,中小学和公办幼儿园均达到省颁标准。在全市率先实施学校操场硬化、软化工程,全县中小学全部消除土操场,完成了新一轮学校内部设施的升级换代,建成了一批有质量的数字化学校,“校校通”、“班班通”、部室装备实现全覆盖。校园文化建设展现新风貌,陇县城乡办学条件和综合实力全面提升,校园成为陇州大地最靓丽的风景线。三是提高质量,优化发展,激发办好人民满意教育的向上活力和蓬勃动力。坚持把立德树人作为教育的中心环节,开展形式多样、内容丰富的德育品牌活动,积极培养了一批“美德少年”“文明好少年”,全面提升学生思想道德素质。着力优化教育队伍,近三年招录本硕应届毕业生422名,省、市、县级教学能手、学科带头人达到600多名,全县教师队伍整体素质大幅提升。全面落实乡村教师生活补助、乡镇工作津贴等各项政策,广大教师安心从教、热心从教。率先在全市设立“百万元教育品牌基金”,努力推进教育均衡发展,高考二本上线人数稳定在千人左右,一本二本上线率近三年稳居全市前三,去年冲刺到全市第一,教育质量实现了历史性跨越,打造了政府自豪人民满意的优质教育。四是精准扶贫,惠民利民,推动办好人民满意教育的公平公正和前进引擎。不断健全和完善“奖、贷、助、补、减”的扶贫助学体系,实施“六个强化,三项帮扶”教育扶贫战略,在宝鸡市率先实现义务教育阶段学生营养改善计划全覆盖,受益学生2.5万名。加大对进城务工子女、留守儿童、残疾儿童和学困生以及心理和行为有偏差学生的帮扶力度,建立从县长到家长的“七长”责任制,确保义务教育学龄段孩子全部入学。全县贫困学子沐浴着党和政府的阳光雨露,奔向摆脱贫困、全面小康的幸福明天。五是追求特色,打造亮点,书写办好人民满意教育的奋进之笔和辉煌之路。大力开展“三名”培育工程,以名校育名生,以名师支撑名校。坚持开放办学,与陕西师范大学、北京外国语大学、陕西服装学院、西安职业学院等高等院校建立合作关系,在人才引进、师资培养、教育科研、基地互建等方面深化合作,在县域教育对外开放合作办学方面做出有益尝试,提供了成功经验。坚持把寄宿制管理与养成教育相结合、与兴趣培养相结合、与校园文化建设相结合,不断健全学校、家庭、社会“三级网络”,千方百计为留守儿童、弱势群体创造舒心和谐的生活学习环境,我县的寄宿制学校被誉为“学生幸福生活的家园、快乐成长的乐园”,赢得了全县人民的广泛赞许。(县教体局  王勇)

 

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